Ищенко Марина Валерьевна, руководитель ММО учителей химии, учитель химии МБОУ Ирбизинской СОШ
банк тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности
Заседание районного методического объединения учителей химии
План работы муниципальных методических объединений Карасукского района естественно-научной направленности (география, биологии, химии, физики) на 2021/22 учебный год
Методическая тема: Формирования функциональной грамотности обучающихся в сфере коммуникации при изучении предметов естественнонаучного цикла с учетом возникающих коммуникативных трудностей.
Цель работы: Создать условия для развития естественнонаучной грамотности школьника
Основные задачи работы:
- Внедрение в практику положительного опыта построения образовательного пространства по развитию функциональной грамотности.
- Разработка учебно-методического обеспечения по формированию естественнонаучной грамотности с использованием метапредметного содержания.
- Разработать систему оценки и мониторинга качества знаний учащихся в новых условиях.
- Формирование у педагогов ММО педагогических компетенций: аналитических, рефлексивных, проектировочных
- Формирование интеллектуальных компетенций учащихся через проектную и исследовательскую деятельность в учебно-воспитательном процессе
- Повышение результативности работы учителя на основе создания программы по самообразованию
- Обеспечить выход проектной и исследовательской деятельности учащихся на практические конференции, окружные и городские конкурсы и фестивали.
|
№ п/п |
Наименование мероприятия |
Сроки проведения |
Ответственные |
Ожидаемый результат |
|
«Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся» |
||||
|
1. |
Информационная поддержка деятельности муниципального методического объединений учителей предметников. |
В течение планового периода |
Руководитель ММО Куратор |
Рубрика «ММО учителей естественно-научной направленности (география,биологии, химии, физики)» раздела «Деятельность ММО» на сайте управления (отдела) образования своевременно пополняется материалами. |
|
|
На основании Обобщения результатов педагогической диагностики в муниципалитете формируется перечень актуальных методических вопросов о формирования функциональной грамотности обучающихся учителями- предметниками |
Вторая половина августа 2021 г. |
Руководители ММО ОО
|
Руководители ММО участвуют в определении перечня актуальных вопросов о методике формирования функциональной грамотности обучающихся учителями предметниками |
|
2. |
Организация и проведение заседания МО учителей предметников ОО по теме «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся: приоритетные задачи на 2021/2022 учебный год». |
Октябрь 2021 г. |
Руководители ММО ОО
|
Руководитель МО ОО проводит заседание МО, используя результаты педагогической диагностики, проведенной в ОО в мае 2021 г., а также материалы методической сессии, организованной кафедрой естественнонаучного образования НИПКиПРО в рамках съезда работников образования Новосибирской области. Информация о заседании МО ОО должна быть размещена в рубрике сайта ОО не позднее 31 августа 2021 г. и доведена до сведения куратора ММО. |
|
«Выявление и развитие одарённых детей» |
||||
|
1 |
Школьные олимпиады по предметам естественно-научного цикла. |
Октябрь-ноябрь 2021 г. |
Учителя -предметники |
Руководители ШМО естественно-научной направленности организуют участие обучающихся в школьном этапе олимпиад по предметам физики, географии, биологии, химии. |
|
2 |
Участие в окружных олимпиадах, дистанционных олимпиадах различного уровня по предметам естественно-научного цикла. |
Январь-февраль 2022г. |
Специалист МКУ «Управление образования», руководители ОУ |
Специалист МКУ «Управление образования» совместно с руководителями ОУ и руководителями ММО естественно-научной направленности организуют участие обучающихся в муниципальном и региональном этапе олимпиад по предметам физики, географии, биологии, химии. |
|
3 |
Участие в конкурсах по предметам естественно-научного цикла |
Сентябрь2021 г.-май 2022г. |
Специалист МКУ «Управление образования», руководители ОУ |
Специалист МКУ «Управление образования» совместно с руководителями ОУ и руководителями ММО естественно-научной направленности организуют участие обучающихся в муниципальном и региональном этапе олимпиад по предметам физики, географии, биологии, химии. |
|
4 |
Участие в школьной научно-исследовательской деятельности |
Март-апрель 2022 |
Специалист МКУ «Управление образования», руководитель МБУ ДО ДДТ, руководители ОУ |
Специалист МКУ «Управление образования» совместно с руководителем МБУ ДО ДДТ, руководителями ОУ и руководителями ММО естественно-научной направленности организуют участие обучающихся в муниципальном и региональном этапе олимпиад по предметам физики, географии, биологии, химии. |
|
«Обеспечение профессионального развития членов ММО» |
||||
|
1 |
Изучение нормативных документов по вопросам образования. |
Сентябрь 2021-2022 г. |
Руководители ММО и ШМО учителя-предметники |
|
|
2 |
Участие в работе педагогических советов. |
В соответствии с планом проведения педагогических советов ОУ |
Руководители ММО и ШМО |
Активное участие руководителей ММО и ШМО на педагогических советах в ОУ. |
|
3 |
Проведение открытых уроков |
В течении учебного года |
Учителя - предметники |
|
|
4 |
Организация семинаров и круглых столов. Организация, подготовка и участие в олимпиадах |
октябрь, декабрь 2021г. февраль, апрель 2022 г. |
Специалист МКУ «Управление образования», руководители ММО |
|
|
5 |
Проведение предметных недель |
В течении года по плану работы ОУ |
Руководители ММО и ШМО учителя-предметники |
|
|
6 |
Организация, подготовка и участие в пробных ГИА |
|
|
|
|
7 |
На основании Обобщения результатов педагогической диагностики в муниципалитете формируется перечень актуальных методических вопросов о формирования функциональной грамотности обучающихся учителем предметником |
Первая половина Мая 2022 г. |
Руководитель ММО
|
Руководитель ММО участвует в определении перечня актуальных вопросов о методике формирования функциональной грамотности обучающихся учителями предметниками. |
Примечание:
|
Мероприятия по повышению качества знаний учащихся
Профилактика неуспеваемости
|