Абрамова Светлана Васильевна, руководитель ММО учителей начальных классов, учитель начальных классов МБОУ ТЛ №176
Анализ АНКЕТИРОВАНИЯ среди руководителей кафедр и МО учителей начальных
Механизмы формирования функциональной грамотности в начальной школе
 |
 |
 |
 |
Анализ результатов работы ММО учителей начальных классов
Карасукский район за 2021-2022 учебный год
- Общие данные:
|
ФИО |
ОУ |
должность |
|
|
Руководитель ММО |
Абрамова Светлана Васильевна |
МБОУ технический лицей №176 |
Методист, учитель начальных классов |
|
Заместитель руководителя ММО |
Рыбальченко Светлана Франтишковна |
МБОУ технический лицей №176 |
Учитель начальных классов |
- Соответствие критериям оценки деятельности ММО:
|
Показатель |
Количество членов ММО (168 учителей) |
доля в % от общего количества |
|
Участие в методических событиях регионального уровня (конференции, семинары, сессии) |
16 |
10% |
|
Участие в экспертной деятельности на муниципальном уровне |
17 |
6% |
|
Участие в экспертной деятельности на региональном уровне |
0 |
0% |
|
Трансляция результатов инновационной педагогической деятельности на муниципальном уровне |
45 |
27% |
|
Трансляция результатов инновационной педагогической деятельности на региональном уровне |
1 |
1% |
|
Участие в горизонтальном методическом взаимодействии на муниципальном уровне |
18 |
11% |
|
Освоение технологии «Lesson stady», кураторской методики |
0 |
0% |
|
Участие в диагностике профессиональных дефицитов |
0 |
0% |
|
Повышение квалификации на курирующей ММО кафедре НИПКиПРО (курс ПК, стажировка) |
29 |
17% |
|
Участие в педагогических олимпиадах |
1 |
1% |
|
Участие в конкурсах профессионального мастерства |
14 |
8% |
- Проведение заседаний ММО в 2021/2022 году:
|
№ |
Дата проведения |
Тема |
Результат заседания |
Ссылка на информацию о заседании на официальном сайте |
|
1 |
25.08.2021 г, 30.08. 2021 |
«Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся: приоритетные задачи на 2021/2022 учебный год». |
1.Представлен на обсуждение отчёт по итогам мягкого мониторинга сформированности функциональной грамотности в начальных классах ОУ Карасукского района. 2.Обсужден план работы ММО учителей начальных классов Карасукского района на 2021-2022 уч.г., определены выступающие на каждое заседание. |
http://uo-kar.my1.ru/22/23/seminar-nachalnye_klassy-funkcianalnaja_gramotnost.pdf |
|
2.
|
14 .12. 2021 |
«Функциональная грамотность – основа качества образования» |
1.Рассмотрено содержание обновлённого ФГОС в части обеспечения возможности формирования функциональной грамотности обучающихся. 2.Обмен опытом работы на «круглом столе» по теме. 3.Размещение материалов лучших практик в методической копилке на сайте ММЦ, в том числе, реализованный проект заседания ММО, подготовленный руководителем ММО. |
http://uo-kar.my1.ru/22/23/karasukskij_rajon_funkcionalnaja_gramotnost-osnova.pdf http://uo-kar.my1.ru/22/23/mezhrajonnyj_seminar-plan_provedenija.pdf
|
|
3.
|
25.01.2022 г |
«Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся: методические особенности формирования математической функциональной грамотности» |
Рассмотрели вопрос «ФГОС НОО 2021. Интеграция урочной и внеурочной деятельности младших школьников в контексте реализации предметных концепций, с акцентом на развитие математической ФГ.» 2.В работе по группам моделировали реальные ситуации на языке математики, применив математические понятия на практике. 3. На мастер-классах был представлен опыт работы по развитию исследовательского, познавательного интереса к конструированию, по формированию умения решать задачи, сюжет которых связан с жизненными ситуациями. |
|
|
4. |
13.05.2022 г. |
«Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся: методические особенности формирования естественнонаучной грамотности». |
1.Были представлены практические наработки по теме учителей начальных классов МБОУ технического лицея №176 Карасукского района Макогон Галины Владимировны по теме «Формирование естественнонаучной функциональной грамотности у младших школьников в рамках предмета «Окружающий мир». 2.Обсудили особенности примерных рабочих программ по предметам «Окружающий мир», «Математика», «Русский язык» и «Литературное чтение», реализующих обновленный ФГОС НОО. 3.На заседании ММО были обсуждены вопросы организации проведения педагогической диагностики, а также алгоритм анализа результатов мягкого мониторинга и сроки предоставления отчетов. |
http://uo-kar.my1.ru/22/23/formirovanie_i_ocenka_funkcionalnoj_gramotnosti_ob.pdf http://uo-kar.my1.ru/22/23/estestvennonauchnaja_gramotnost.pdf http://uo-kar.my1.ru/22/23/abramova_s.v-razvitie_funkcionalnoj_gramotnosti.pdf |
Вывод:
4. Основные достижения ММО учителей начальных классов:
- Повышение квалификации на кафедре НИПКи ПРО способствовало осуществлению педагогической деятельности с применением современных методик, технологий, приёмов обучения.
- Педагоги района участвуют в конкурсах профессионального мастерства на муниципальном и областном уровне.
- Проведены семинары-практикумы на межрайонном уровне по формированию функциональной грамотности в начальной школе.
5. Трудности в организации методической работы в муниципалитете:
- Ликвидировать профессиональные дефициты педагогических работников путем привлечения к практическим курсам квалификации на кафедре НИПКи ПРО.
- Удаленность районного центра от города Новосибирска, привлечение методистов НИПКиПРО.
- Эпидемиологическая обстановка.
6. Перспективы дальнейшей работы:
- Продолжить работу по введению обновленных ФГОС НОО, сотрудничество по повышению квалификации и распространению опыта работы с кафедрой НИПКи ПРО. Применение в урочной и внеурочной деятельности заданий по формированию функциональной грамотности младших щкольников.
- Привлечение педагогов к профессиональному росту через участие в конкурсах профессионального мастерства различного уровня.
- Продолжить работу по выявлению одаренных детей и развивать их способности через участие в олимпиадах и конкурсах различного уровня.
Руководитель ММО учителей начальных классов Карасукского района:
С.В.Абрамова
«Формирование естественнонаучной грамотности в начальной школе»
ЯНДЕКС УЧЕБНИК для начальной школы
Функциональная грамотность - Абрамова Светлана Васильевна
Семинар "Функцианальная грамотность и ФГОС НОО"
Формирование функциональной грамотности младших школьников на уроках в начальной школе
Межрайонный семинар, план проведения
Первые шаги формирования функциональной грамотности в начальных классах